Niños influidos fácilmente por los robots

Los cerebros de los adolescentes son básicamente Play-Doh-Moldable, suaves y fácilmente influenciables por cualquier Tom, Dick o Harry the Robot.

Una nueva investigación de la Universidad de Plymouth sugiere que los niños pequeños son “significativamente” más propensos que los adultos a tener sus pensamientos influenciados por la inteligencia artificial.

Los adultos, aunque fácilmente influidos por sus pares, son en gran medida capaces de resistir el encanto de los robots. Los niños de siete a nueve años, por otro lado, a menudo repiten después del cyborg, incluso si es obviamente incorrecto.

“La gente a menudo sigue las opiniones de los demás y sabemos desde hace mucho tiempo que es difícil resistir la idea de tener una visión general y las opiniones de las personas que nos rodean”, dijo Tony Belpaeme, profesor de la Universidad de Plymouth y la Universidad de Ghent. declaración. “Sabemos esto como conformidad. Pero como los robots pronto se encontrarán en el hogar y el lugar de trabajo, nos preguntamos si la gente podría confirmar a los robots “.

El estudio, dirigido por Belpaeme y la investigadora de Plymouth Anna Vollmer, siguió el experimento de conformidad de Solomon Asch, desarrollado en la década de 1950 para investigar hasta qué punto la presión social de un grupo mayoritario podía afectar a una persona para conformarse.

(Siempre quise probar el experimento de ascensores de Asch, en el que pilotos conocedores miran hacia la parte trasera del ascensor, y espero a ver si otros siguen automáticamente el juego).

Disfrazado como una “prueba de la vista”, la tarea requiere un sujeto ingenuo en una habitación llena de conspiradores. A cada persona (o, en este caso, máquina) se le pide individualmente que identifique cuáles de las cuatro líneas coinciden en longitud.

Cuando está solo, la gente casi siempre proporciona la respuesta correcta. Cuando están en un grupo, tienden a seguir lo que dicen los demás.

Según el estudio de la Universidad de Plymouth, los niños solitarios obtuvieron un puntaje del 87 por ciento en la prueba y del 75 por ciento cuando se les unieron los robots. De las respuestas incorrectas, el 74 por ciento coincidía con los de los androides.

“Lo que muestran nuestros resultados es que los adultos no se conforman con lo que dicen los robots”. Pero cuando hicimos el experimento con niños, lo hicieron “, dijo Belpaeme. “Demuestra que los niños quizás puedan tener más afinidad con los robots que los adultos, lo que plantea la pregunta: ¿qué pasaría si los robots sugirieran, por ejemplo, qué productos comprar o qué pensar?”.

¿O que todos salten de un puente? ¿O elegir un idiota para presidente? ¿O lanzar la Tercera Guerra Mundial?

Las posibilidades son infinitas, y absolutamente aterradoras.

Los investigadores de Plymouth también han explorado los impactos positivos de la IA en los entornos de salud y educación. Los robots sociales, por ejemplo, pueden ayudar a los niños diabéticos a aceptar la naturaleza de su preocupación. Y la Universidad está ayudando a diseñar un robot para apoyar a los niños en edad preescolar que aprenden un segundo idioma.

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